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蔬菜美食汇这篇教案是一篇优质课教案,从讲课分析来说,老师大量列举了关于蔬菜,美食在中国各个民族,各个地方的特点,并且对他们的味道也进行了讲解,增加了孩子们的见识,从讲课目的来说,老师就把这一科的目标定在让孩子们认识中国的各种蔬菜美食讲课反馈方面,老师把认识蔬菜美食比较好的学生,并且自己能够说出很多种蔬菜美食名称的学生挑出来进行了表扬和鼓励,非常好
通过第一研试上,我发现活动中孩子们不能理解教师的意图,对于老师的提问总是答非所问,例如:老师问“这会是什么菜?”
孩子会回答“这是彩纸。”
没有进入老师设置的情境中。
在同组老师的帮助下我知道了我的问题在于课前经验准备不充分,孩子还不清楚五彩饭中有哪些颜色的菜。
提问的范围过大,孩子不知道具体要回答的是什么。可以给予孩子一定的暗示,让孩子更容易进入教师所设置的情境中。
教学目标:1. 通过故事中的两条线索,理解故事的内容。 2. 倾听故事,了解獾的心理活动,能大胆地表述自己的想法。 3. 懂得珍惜东西。
4.通过互动、体验等形式对活动产生浓厚的兴趣。
5.通过对角色表情和动作的观察,体会并揣摩人物心理和对话..
白露,是二十四节气中的第十五个节气,时间一般为每年的公历9月7日—9日,今年白露为2021年9月7日。白露是反映自然界气温变化的节气。这时候,白天和夜晚温差越来越大,夜晚空气中的水汽在地面或近地物体上凝结而成水珠,这些露珠晶莹剔透,在早晨阳光的照射下发出洁白的光芒,所以被称为“白露”。为了帮助孩子们了解“白露”节气的习俗,丰年幼儿园开展了“白露”节气主题活动。
一、活动目标
1.了解传统节日
2.增强宝宝的民族自豪感
3.培养幼儿喜欢和参与民俗活动的兴趣。
二、活动准备
1.课堂布置
2.传统文化的图片、玩具等教具
3.九重礼的符号和故事
4.与节日有关的音乐和歌曲
三、活动流程
1. 开场引入(5分钟)
教师介绍三月三这个民俗节日,让幼儿了解三月三的来历和习俗。
2. 组织活动(20分钟)
(1)教师带领幼儿大声喊出“三月三快乐,祝福我的家乡”。
(2)教师播放有关点洒、敬香、磕头等三月三的民俗习惯的短片,让幼儿知道人们庆祝三月三的形式和主要活动。
(3)教师讲解“九重礼”的含义和象征,并向幼儿介绍有关的习俗和神话。幼儿学着发声祝福。
3. 游戏互动(20分钟)
(1)教师带领幼儿一起做三月三九重礼游戏(点洒、敬香、磕头、皮球、板凳、旱烟、清水、康师傅、杀鸡)。
(2)幼儿根据游戏内容认知习俗九重礼。
4. 总结过程(10分钟)
教师提问:三月三这个节日有什么意义,你们喜欢参加三月三的活动吗?
教师引导学生回忆和总结活动的过程和体会。
四、教育结论
通过本次活动,让幼儿认识三月三这个传统节日,知道人们如何庆祝三月三这个节日,理解九重礼的含义,并在游戏互动中体验和了解传统民俗风情。同时,也培养了幼儿的民族自豪感和爱国情感。
幼儿园三月三活动是一种传统节日,儿童可以在这个节日里感受到中华文化的独特魅力。活动可以包含扎柞、喝酒、吃美食、踏青等,与此同时,当地的舞狮等表演也是其中的一大特色。
活动流程可以按照传统的程序进行,包括祭拜祖先、踏青赏花、组织民间游戏等,让孩子与家长一同参与其中,体验中华传统文化的精髓,增进亲子关系,同时也是孩子们的一场难忘经历。
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